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(豫宁)2018-2019版高中语文 第四单元 情动于衷而形于言 第12课 项脊轩志课件 语文版必修1

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第四单元 情动于衷而形于言 第12课 项脊轩志 【学*目标】 1.积累文言基础知识,分析常见的词类活用及文言句式。 2.把握“悲”“喜”统摄全篇的写作特点。 3.学*作者善于借物寄情的表现手法。 内容索引 预读先学 品读研析 多读厚积 预读先学 Ⅰ 语言知识强化 一、给下列加颜色的字注音 (1)项脊轩( jǐ ) (2)修葺( qì ) (3)垣墙(yuán) (4)栏楯( shǔn ) (5)偃仰( yǎn ) (6)逾庖( páo ) (7)先妣( bǐ ) (8)阖门( hé ) (9)象笏( hù ) (10)枇杷(pípá) (11)呱呱而泣( ɡū ) 二、识记文中基础知识 1.写出下列加颜色词的古义 (1)室仅方丈,可容一人居 古义:_一__丈__见__方__。_ 今义:寺院的住持。 (2)内外多置小门,墙往往而是 古义:_到__处__。_ 今义:副词,表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或 经常发生。 (3)凡再变矣 古义:_两__次__。_ 今义:表示又一次。 (4)吾妻来归 古义:_旧__时__指__女__子__出__嫁__。_ 今义:还给,归还;返回。 2.解释下列加颜色词的意义 先大母婢也:_形__容__词__,__已__故__的__ 争先恐后:_名__词__,__前__面__ (1)先 先天下之忧而忧:_介__词__,__在__…__…__之__前__ 蒙恬者,其先齐人也:_名__词__,__祖__先__ (2)过 大母过余:_动__词__,__看__望__ 从轩前过:_动__词__,__经__过__ 非寡人之过也:_名__词__,__过__失__、__过__错__ 过故人庄:_动__词__,__拜__访__ 有过之,无不及:_动__词__,__超__过__ 过而能改,善莫大焉:_动__词__,__犯__错__误__ 久不见若影:_代__词__,__你__的__ 仿佛若有光:_动__词__,__像__ (3)若 噤若寒蝉:_动__词__,__像__…__…__一__样__ 不思而言,童子不若:_动__词__,__比__得__上__ 吾家读书久不效:_动__词__,__成__功__ 愿陛下托臣以讨贼兴复之效:_名__词__,__任__务__ (4)效 斯用兵之效也:_名__词__,__效__果__ 东施效颦:_动__词__,__效__仿__ 殆有神护者:_副__词__,__大__概__ 知己知彼,百战不殆:_形__容__词__,__危__险__ (5)殆 思而不学则殆:_动__词__,__通__“__怠__”__,__懈__怠__ 丧失殆尽:_副__词__,__几__乎__ 他日汝当用之:_副__词__,__将__会__ 以当南日:_动__词__,__遮__挡__ 木兰当户织:_介__词__,__对__着__、__面__对__ (6)当 今当远离:_副__词__,__将__要__ 旗鼓相当:_动__词__,__对__等__、__相__当__ 一夫当关,万夫莫开:_动__词__,__把__守__ 安步当车:_动__词__,__当__作__ 或凭几学书:_动__词__,__写__字__ 卒买鱼烹食,得鱼腹中书:_名__词__,__文__字__ (7)书 烽火连三月,家书抵万金:_名__词__,__书__信__ 家贫,无从致书以观:_名__词__,__书__籍__ 3.掌握下列加颜色词语的活用类型,并写出其含义 (1)垣墙周庭:_名__词__用__作__动__词__,__筑__起__围__墙__ (2)乳二世:_名__词__用__作__动__词__,__喂__养__ (3)雨泽下注:_名__词__作__状__语__,__向__下__ (4)使不上漏:_名__词__作__状__语__,__从__上__ (5)东犬西吠:_名__词__作__状__语__,__对__着__西__面__ (6)吾妻死之年所手植也:_名__词__作__状__语__,__亲__手__ (7)旧时栏楯,亦遂增胜:_形__容__词__用__作__名__词__,__美__景__ (8)三五之夜,明月半墙:_名__词__用__作__动__词__,__照__在__半__墙__上__ (9)室西连于中闺:_名__词__作__状__语__,__向__西__ (10)时至轩中:_名__词__作__状__语__,__不__时__ 4.写出下列加颜色虚词的意义和用法 儿之成,则可待乎:_结__构__助__词__,__用__在__主__谓__之__间__,__取__消__句__子__独__立__性_ 顷之:_音__节__助__词__,__无__实__义__ (1)之 先妣抚之甚厚:_代__词__,__她__ 吾妻死之年所手植也:_结__构__助__词__,__的__ 三五之夜:_结__构__助__词__,__的__ 又杂植兰桂竹木于庭:_介__词__,__在__ (2)于 其制稍异于前:_介__词__,__比__ 室西连于中闺:_介__词__,__和__、__跟__ 墙往往而是:_连__词__,__表__修__饰__ 客逾庖而宴:_连__词__,__表__顺__承__ 呱呱而泣:_连__词__,__表__修__饰__ (3)而 而庭阶寂寂:_连__词__,__表__转__折__,__可__是__ 某所,而母立于兹:_代__词__,__你__的__ 余扃牖而居:_连__词__,__表__修__饰__ 5.说出下列句式类型 (1)此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之:_判__断__句__ (2)项脊轩,旧南阁子也:_判__断__句__ (3)妪,先大母婢也:_判__断__句__ (4)使不上漏:_省__略__句__ (5)余自束发读书轩中:_省__略__句__ (6)其制稍异于前:_介__宾__短__语__后__置__句__ 6.翻译下列文中的句子 (1)三五



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