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第07课《奇妙的图层》

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第七课 奇妙的图层 教材分析: 图层的应用是图像处理中的重要知识,也是 Photoshop 软件学*的重点。它的存在方便 了图像的修改与编辑,因而在图像编辑中成为不可缺少的一部分. 教学目标分析 知识目标 1.了解图层的含义 2.理解图层在图像处理中的意义 技能目标. 1.掌握图层的基本操作(图层的新建、复制、删除、重命名、隐藏与显示、锁定与解 锁等) 2.掌握画布大小的设置复制图片等基本操作 3.学会选择工具和移动工具的使用 情感目标 通过对图层的操作,初步培养学生对图象处理的直观理解. 重点与难点 教学重点 图层的基本操作 教学难点 设置画布的大小 教学方法 教法:诱思探究导学法 比较学*法 学法:自主探究 合作交流学*法 教学准备 预装 Photoshop cs 软件.图片范例素材,本校明信片,凌波多媒体教学软件. 案例设计 教学环节 情景创设 引出课题 教师活动 教师出示本校特色的 名信片 同学们对这张明信片 熟悉吗—它是利用 Photoshop 软件制作 的,非常精美 出示问题 1:你知道 这是怎么制作的吗? 师出示幻灯片:明信 片中出现的多张图片 多张图片的叠加形成 多个图层 学生活动 学生对本校明信片很 熟悉 学生回顾上次课 PS 软件的基本知识 学生思考问题 小组内探讨 学 生 仔 细 观 看 PPT 发现问题 学生围绕多张图片形 成的各个图层引发小 设计意图 实物明信片创设情 境,激发学生对本专 题的学*兴趣,通过 对比,感受多图层在 实际运用中的普遍 性,同时铺设下文:运 用 PS 在修改图像上 具有更大的方便性. 通过实物展示,学生 能直观地感受图层, 理解概念. 从问题抛设到引出图 讲授新知 探索实践 任务拓展 师打开 PHOTOSHOP 软 件打开改明信片的 PSD 文件,让学生观 察是否有多张图层 师演绎图层的基本操 作(图层的新建、复 制、删除、重命名、 隐藏与显示、锁定与 解锁等) 问:打开一个 PSD 文 件,看看有几个图层? 每个图层中的内容是 什么? 师:现给与多张图片, 打开后的多个图层如 何来制作一个精美的 多媒体作品呢? 挑战基础任务:(初步 完成个性明信片的制 作) 教师巡视指导: 1.让小组内同学合作 完成 2.师指导学生利用学 *资源(导学稿)自主 探索学*. 3.提醒学生注意调整 画布的大小 4.提示需要复制的图 层要正确选取 5.注意及时保存 6.让优先完成的学生 上台演示讲解 师在明信片的初期阶 段同学们都能很好完 成,但此时明信片还 不够精美,送不出手 啊,大家小组内共同 出谋划策,让它更美 出示高阶任务:美化 明信片 让学生利用小组学* 的机会,共同探讨完 成任务 组讨论 通过 PSD 中图层的展 示学生豁然开朗. 学生认真观看演示 同时巩固 PS 软件的 工具用法 学生思考 生:3 个,分别是… 层的概念, 调动学生 的求知欲:如何实现 多图层组合的精美图 片. 通过过程演绎与举例 比较,让学生初步形 成知识的短期记忆, 为下面探索实践作铺 垫. 学生思考 结合课本 再次激发学生的学* 知识 尝试操作 热情,调动课堂气氛. 根据导学稿,学生完 成新建图层, 复制、 删除、重命名、隐藏 与显示、锁定与解锁 等基本操作), 学生思考动手操作, 小组内合作学*相互 交流 学会探索实践初步完 成任务 学生上台演示讲解 互取长短 根据基础任务的初步 达成,学生开始挑战 拓展任务美化明信片 通过探索实践 让学 生了解图层样式,直 观感受图层的立体 感. 该环节不需过多考虑 学生的创意,只需让 学生熟悉图层操作. 在学生遇到困难时教 师及时给与引导,以 促成学生的主动吸收 快速消化难点知识的 效果 给学生机会上台锻炼 和展示自己的学力. 该环节不需过多考虑 学生的创意,只需让 学生熟悉图层操作 通过思考,整理素材, 通 过 小 组 内 探 讨 交 小组交流合作,完成 流,提高学生多对媒 图层之间的调整 同 体作品的审美意识 一图层的图片复制锁 定 调整移动,添加文 通 过 对 明 信 片 的 制 本等操作美化明信片 作 , 让 学 生 驾 驭 Ps 对图层知识的学*与 评价阶段 课堂总结 教师及时给出提示: 文本(精彩的祝福语) 的添加,移动工具调 整各图片的位置. 教师给与适当的点评 教师总结性评价 分组推选优秀作品 展示优秀作品,给与 鼓励. 师:各位同学 请互赠 各自的电子明信片给 与你的同学写上美好 的寄语以结束本课 师总结本课知识要点 学生完成拓展任务, 小组讨论交流. 小组自评,小组间互 评,小组内推出优秀 的作品. 学生交换电子版的明 信片 学生巩固所学知识点 巩固.让学生体验成 功的喜悦 教师评价:对学生所 合成的图像进行适当 的展示和点评. 学生评价:引导学生 自评互评,在评价中 更了解自己,更专注 学*,树立学生的学 *信心和兴趣. 知识点巩固 板书: 送你一张小小明信片. 一.初识图层 1.图层的含义 2.图层的基本操作 二.设置画布大小 三.复制图片 结束语:小小明信片 创意无极限 教学反思(略) 2013.3.22



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